indovinelli aiutano bambini in età prescolare imparano a usare i propri sensi per capire il mondo che li circonda . Essi hanno inoltre incoraggiare questi giovani studenti per chiedere informazioni e dedurre le risposte stesse . Impostare un centro indovinare gioco in classe con diverse diverse attività per gli studenti con cui giocare e use.Things che vi serve

file cartelle

Craft coltello

immagini da riviste

colla stick

> feltro pinking cesoie

colla Tessuto

frutta

bicchieri di carta

scatole di cartone

Articoli per l’identificazione tocco

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Folder Guessing Game

1

Tagliare un 1 – a 2 pollici finestra quadrata al centro del lembo anteriore di una cartella di file con un taglierino

2

Incollare una foto all’interno. del lembo posteriore della cartella di file . Quando la cartella è chiusa , una piccola porzione della foto dovrebbe mostrare attraverso la finestra che avete appena tagliato . Assicurarsi che la parte che mostra non dare via quello che l’intera immagine è . Ad esempio , se si incollare l’immagine di una zebra nella cartella , solo le strisce dovrebbero mostrare .

3

Stampare un elenco di domande l’insegnante o un genitore volontario possono chiedere agli studenti su l’immagine . Ad esempio , se l’immagine è una zebra , scrivere domande su colore, forma e dimensione . Invita gli studenti a indovinare le risposte alle domande e indovinate un po ‘ l’immagine è prima di mostrare loro l’ intero quadro

Memory Game

4

Tagliare un numero di 2 . – pollice quadrato di feltro . Feltro non deve essere bordato. Taglio con forbici da rifinitura aggiunge un aspetto finito le piazze

5

Cut 1 – . Alle forme da 1,5 pollici , cerchi colorati , numeri o lettere di feltro. Tagliate due di ciascuno .

6

Attaccare i ritagli per le piazze utilizzando colla per tessuti . Lasciarli asciugare . Girare le piazze a testa in giù , e li impongono a caso. Invita gli studenti a lavorare in coppia o in gruppi , ciascuno scegliendo due ritagli , cercando di indovinare dove una coppia assortita potrebbe essere. La indovinare diventerà più informati come vedono dove i ritagli sono con ogni turno . Se gli studenti trovano una corrispondenza, ottengono un turno extra . In alternativa , gli studenti possono lavorare insieme in un gioco non competitivo per soddisfare tutti i simboli .

Sensoriale Indovinare

7

Preparare bocconcini di diversi tipi di frutta e luogo ogni pezzo in una tazza . Mettete tutte le coppe in una scatola. Riempire un’altra scatola con oggetti texture , come i giocattoli di piccole dimensioni , un batuffolo di cotone , un pezzo di carta vetrata o una matita che gli studenti possono identificare con il tatto .

8

legare una sciarpa intorno agli occhi di uno studente , e dare lo studente un pezzo di frutta a puzzare . Hanno lo studente indovinare ciò che il frutto è l’olfatto solo. Successivamente, permettono allo studente di assaggiare il frutto e indovinare di nuovo . Dare ad ogni studente la possibilità di annusare e assaggiare un diverso pezzo di frutta .

9

Chiedi a ogni studente per raggiungere verso l’area, raccogliere un oggetto e cercare di identificarlo con il tatto solo.