Un insegnante che deve fare i conti con i genitori degli studenti ha bisogno regolarmente eccellenti doti di comunicazione nel parlare , ascoltare, scrivere e leggere. Gli insegnanti devono essere in grado di spiegare chiaramente , per rassicurare , di convincere e motivare i genitori . Il più delle volte questo sarà in situazioni faccia a faccia , ma anche gli insegnanti hanno bisogno di comunicare attraverso la parola scritta con lettere e relazioni . Talking

Gli insegnanti hanno bisogno di buone capacità di comunicazione verbale , al fine di discutere i progressi dei bambini con i loro genitori . A volte, la discussione sarà incentrata su temi sensibili, quali il bullismo o educativo sotto – performance. In queste situazioni , gli insegnanti dovranno mostrare empatia e spiegare fallimenti personali o circostanze difficili direttamente, ma con simpatia . A volte gli insegnanti hanno bisogno di comunicare a grandi gruppi di genitori in modo capacità di presentazione sono importanti . Colloqui con gli insegnanti sono l’occasione ideale per gli insegnanti di comunicare eventuali dubbi o elogi per il bambino ai suoi genitori .

Ascolto

insegnanti spesso devono ascoltare i genitori ‘ preoccupazioni per i loro figli . Questi possono variare da allergie alimentari in un matrimonio break-up e il suo effetto sui bambini . Gli insegnanti devono trattenere dal dare consigli e saltare nella conversazione e ascoltare volutamente di capire che cosa il genitore sta dicendo . Anzi, potrebbe essere quello che il genitore non sta dicendo che è importante . A volte un genitore semplicemente voglia di alleggerire le sue preoccupazioni e la discussione potrebbe virare lontano dal rendimento scolastico del bambino . L’ascolto è una competenza fondamentale che consente al docente di ottenere una maggiore comprensione di entrambi i genitori e figli .

Scritto

Gli insegnanti hanno bisogno di comunicare in modo efficace e chiaramente in tutti i loro rapporti scritti con i genitori . Ad esempio , se la classe è in corso una gita o una giornata visitare l’insegnante ha bisogno di ottenere alcuni messaggi critici di tutti in una lettera a casa , come il tempo di pick- up and return, e ciò che il genitore deve fornire il giorno . Gli insegnanti hanno bisogno di scrivere con sensibilità e precisione sulle prestazioni e dei gradi dei bambini durante la loro esperienza scolastica . I genitori tendono a mettere un sacco di valore su osservazioni scritte degli insegnanti sui loro figli , così che gli insegnanti devono scegliere attentamente le parole di pagelle e scuola- casa notebook . Newsletter sono uno strumento di comunicazione efficace in quanto possono tenere i genitori aggiornati con news ed eventi .

Lettura

Gli insegnanti hanno bisogno di leggere qualsiasi comunicazione da parte dei genitori , se questo è una lettera , nota o un messaggio e-mail , con cura. Se un genitore è stato spostato di scrivere a un insegnante , allora il soggetto è ovviamente importante . Come nella abilità di comunicazione più passivo di ascolto , gli insegnanti hanno bisogno di leggere tra le righe di una lettera o una nota . Le informazioni contenute nella lettera potrebbe essere abbastanza significativo da richiedere una discussione con i colleghi o l’obbligato principale . A volte l’insegnante potrebbe aver bisogno di organizzare un incontro con i genitori a seguito della comunicazione scritta . Attenzione alle parole stesse , e ogni significato sottostante , è di vitale importanza .