Una bibliografia ragionata è una bibliografia con note e descrizioni di ogni fonte . Molti professori universitari offrono ai loro studenti l’assegnazione di creare una bibliografia ragionata prima di dover girare nella prima bozza di un documento di ricerca . Bibliografie annotate richiedono quindi agli studenti di familiarizzare con le loro ricerche prima di iniziare redazione del loro lavoro . Pensiero critico
Spesso, quando uno studente viene assegnato per completare una bibliografia ragionata , è ancora nelle prime fasi del suo progetto di ricerca . Poiché la bibliografia ragionata richiede allo studente di riassumere e descrivere ogni fonte che usa, ma incoraggia anche il pensiero critico sia sulla sua argomento e di come le fonti riferiscono l’uno all’altro . Ad esempio , attraverso il processo di familiarizzare con le sue fonti e scrivere le notazioni per la bibliografia ragionata , lo studente può iniziare a disegnare i collegamenti e vedere le somiglianze e le differenze tra le sue fonti . Si può cominciare a pianificare quali fonti volontà miglior supporto che punti.
Organizzazione
Una bibliografia ragionata aiuta anche lo studente nell’organizzazione di gran lunga più efficace rispetto a opere pianura sue fonti La pagina citata poteva. Perché lei riassumerà e descrivere ogni fonte , lei diventerà familiarità con ciò che ogni sorgente discute . Senza questi sommari o descrizioni , lei può dimenticare che fonte ha fatto un punto cruciale che supporta il suo argomento . Alcuni studenti usano carte di nota per prendere appunti quando si ricerca , ma una bibliografia ragionata organizza tutto in ordine alfabetico e in un unico documento elettronico . Pertanto , tutti lo studente deve fare se si vuole trovare una particolare fonte che copre un particolare argomento è la scansione attraverso la sua bibliografia ragionata per rinfrescare la memoria .
Che dimostri una conoscenza
la bibliografia ragionata è utile quando uno studente deve dimostrare un professore che capisce il suo tema e ha familiarità con la ricerca che esiste per quanto riguarda il suo approccio . Esso permette al professore di misurare quanto profondamente lo studente si è familiarizzato con la sua ricerca nelle prime fasi del processo di scrittura della carta . In questo modo , se il professore vede che lo studente ha scritto annotazioni deboli e sembra essere in difficoltà, si può intervenire e aiutare a guidare lo studente nella giusta direzione . Ciò impedisce lo studente da quasi completamento di un documento di ricerca e ottenere risposte quando potrebbe essere troppo tardi per alterare l’esito e di evitare un voto negativo .
Preparazione
Quasi ogni vantaggio di un punti di bibliografia ragionata torna alla preparazione . La bibliografia ragionata costringe lo studente a leggere e valutare attentamente la sua ricerca prima di iniziare a scrivere la sua carta , e quindi se ne va nel suo più ampio progetto già familiarità con il suo lavoro può essere supportato da altre fonti. Lei avrà fatto le connessioni tra le sue fonti ed essere in grado di pianificare come usarli nel progetto più ampio . Il suo professore sarà in grado di leggere ed intervenire , se necessario, lo studente deve dimostrare una mancanza di comprensione . Tutti questi vantaggi permettono allo studente di intraprendere il suo progetto di una solida base di preparazione , che rafforzeranno la fiducia e la possibilità di raggiungere un grado desiderabile .