? Cura e all’educazione dei bambini piccoli è una terribile responsabilità piena di momenti difficili e scelte difficili . Insegnanti di scuola materna e scuola materna , così come i fornitori di cura di giorno , sostengono con molte questioni e considerazioni che possono sfidare le loro coscienze . L’Associazione Nazionale per l’ educazione dei bambini ( NAEYC ) , nei suoi oltre 80 anni di sviluppo e sostenere l’educazione della prima infanzia , ha sviluppato un modello di etica sulle quali educatori della prima infanzia possono contare . Saggezza collettiva

Educare i bambini è tanto un’arte come scienza . Il NAEYC ritiene che il modo di trattare i bambini è più importante di qualsiasi programma di studi particolari o progetto li si potrebbe offrire. Le credenze e principi fondamentali delle persone che pioniere nel campo dell’educazione della prima infanzia sono stati compilati e raffinato in un documento che elabora la loro visione . Continua ad essere rivisto e aggiornato sulla base della saggezza collettiva dei membri NAEYC per tenere conto di nuove situazioni in un mondo in continua evoluzione . NAEYC offre l’appartenenza a chiunque abbia a cuore l’educazione della prima infanzia , in modo da Codice Etico di ingresso proviene da entrambi specialisti altamente istruiti e coloro che hanno più esperienza e cura di quanto non facciano gradi .

Responsabilità per bambini

I centri di avvicinamento NAEYC intorno responsabilità ai bambini . Il codice chiama per gli educatori di mettere prima gli interessi dei bambini e di appropriarsi del ruolo importante che svolgono nella vita dei bambini . Ciò si manifesta in molte forme, tra cui il modo in cui affrontano l’istruzione stessa , evitando tutto ciò che può essere considerato degradante per un bambino , di segnalazione abusi sui minori e la tutela della sicurezza fisica ed emotiva dei bambini . Il codice chiama anche per gli insegnanti e gli operatori giornata di collaborare con i genitori e chiunque altro rilevante nella vita dei bambini di comunicare , prendere decisioni e lavorare nel loro interesse .

Responsabilità verso i genitori

Essere genitore è un lavoro difficile e anche il bisogno di aiuto più pronto e capace . Gli insegnanti e professionisti della giornata svolgono un ruolo fondamentale nello sviluppo di un bambino e in base al codice , dovrebbero agire come risorse e partner a genitori e tutori . Educatori della prima infanzia hanno la responsabilità di collaborare e consultarsi con i genitori e rispettare gli approcci dei genitori per l’educazione dei figli – credenze particolarmente religiose e culturali e pratiche . Quando gli educatori hanno preoccupazioni circa un bambino , hanno la responsabilità di discutere con i genitori e tutori di informare e lavorare con loro per il miglioramento del bambino .

Responsabilità verso comunitario

Etica spesso si fondono in standard di professionalità . Il NAEYC è un gruppo che promuove gli interessi della sua industria e sostiene per il progresso della educazione della prima infanzia . Pertanto , il Codice Etico affronta il ruolo che gli educatori della prima infanzia dovrebbero svolgere nella comunità , che comprende offrendo utili , nutrimento e programmi educativi positivi , ovunque e per chiunque funzionano . Tra le tante cose , i compiti codice educatori approfondire la conoscenza e la comprensione di educazione della prima infanzia , la sua direzione e nuove ricerche e scoperte comunità . Gli educatori dovrebbero anche svolgere un ruolo attivo nella formazione e lavorare per politiche che sostengono l’educazione della prima infanzia , così come lobbying contro le politiche che costituiscono una minaccia per l’interesse dei bambini .