? Quando si pianifica una lezione e l’insegnamento , è essenziale che gli insegnanti tengano conto delle esigenze di tutti gli studenti . In aula , ci possono essere studenti con una varietà di abilità , conoscenze e competenze che devono essere considerati . Studenti dotati dovrebbero essere forniti con compiti che detengono il loro interesse e sviluppare la loro comprensione o possono diventare annoiati , delusi con la scuola e dirompente . Lezioni di Piano appositamente per i vostri studenti dotati per assicurare che siano impegnati e fare progressi . Istruzioni

1 Usa la tua conoscenza della capacità del vostro studente di pianificare .

Valutare che cosa il vostro studente sa già per ogni lezione che insegni . Sapere quali sono i prossimi passi dovrebbero essere in apprendimento dello studente e pianificare di conseguenza . Essere flessibili e non fare ipotesi; essendo dotato di un soggetto non significa che un particolare studente sarà avanzata in tutte le aree o in tutti i temi di quel soggetto . Includi dettagli del livello del vostro studente dotato nel vostro piano di lezione .

2 Lavorare in gruppo può sviluppare l’apprendimento di uno studente di talento .

Allocare supporto . Non limitare il proprio supporto o il sostegno di altri adulti nella classe di studenti che hanno bisogno di un aiuto supplementare . Fornire assistenza per studenti dotati pure . Utilizzare sostegno reciproco e il lavoro di gruppo , permettendo al vostro studente dotato per collaborare con gli altri , condividere la sua conoscenza e le idee . Particolare questo supporto nel vostro piano di lezione .

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risorse del Piano . Considerate permettendo al vostro studente dotato di utilizzare Internet e il software per la ricerca indipendentemente se il soggetto permette . Utilizzare libri più dettagliati per estendere ulteriormente la sua conoscenza . Specificate le risorse che saranno disponibili nel vostro piano di lezione .

4 Fornire attività che estendere e coinvolgere gli studenti dotati .

Assicurarsi che il compito di impostare il vostro studente di talento è appropriato alla sua abilità . Impostare una attività che garantisca di poter raggiungere l’obiettivo di apprendimento per la lezione . Estendere l’obiettivo di imparare a soddisfare la sua abilità . Ad esempio, se i tipi di frase insegnamento , invita gli studenti a medio – abilità rendere frasi complesse mettendo congiunzioni nel mezzo di clausole e di avere i vostri studenti dotati anche costruire frasi complesse con una congiunzione all’inizio . Particolare questo sul vostro piano di lezione .

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valutare i progressi del tuo studente contro l’ obiettivo di apprendimento in modo da poter poi pianificare i suoi prossimi passi nell’apprendimento . Utilizzare la valutazione tra pari e l’autovalutazione , oltre alla propria classificazione . Includere le valutazioni nel vostro piano di lezione .