In sostanza , la scrittura di racconti estende dalla narrazione e tradizione orale . Imparare a convertire una buona storia per la forma scritta è una capacità che ogni scrittore lotta con . Con otto grado, molti studenti dovrebbero essere in grado di mettere giù sulla carta una storia interessante che può goduto da entrambi i loro coetanei e anziani . Short Story Rubrica

Utilizzare una rubrica per aiutare gli studenti a capire e valutare gli elementi di base di un racconto. Una rubrica inizia con la definizione degli elementi principali del racconto . Poi viene creata una valutazione numerica ( un 1-5 scala è comune ) o, talvolta, un elenco di termini descrittivi per classificare ogni parte della storia . In generale, ogni specifico elemento viene poi sottoposto allo stesso insieme di elementi parameters.These di solito includono il titolo , a cominciare , l’impostazione , i personaggi , il tema , la trama , lo stile e la fine. Per facilitare il processo di scrittura , molti insegnanti avranno una storia campione e apertamente discutere e votare ogni elemento .

Romano un Clef

“Roman un Clef ” è un frase francese che significa letteralmente ” romanzo con una chiave . ” Il termine si applica a una storia di fantasia , in cui gli eventi della vita reale e le persone sono trasposte in un racconto di fantasia. Nella maggior parte ” romanzo a chiave ” storie , ogni personaggio di fantasia possono essere collegati a qualcuno collegato alla vita reale dello scrittore . Spesso un ” romano una Clef ” racconto viene distribuito per registrare un evento reale che potrebbe creare cattiva volontà o malizia tra alcune delle persone della vita reale nella storia . Per creare una breve storia di questa natura , si vuole istruire gli studenti a ri- creare un’esperienza reale personale come una storia tradizionale corto con tutti gli elementi di base , come la trama , i personaggi , impostazione e fine. Ulteriore discussione potrebbe seguire sul perché qualcuno potrebbe scegliere di romanzare un evento reale .

Dialogo

dialogo può essere un ostacolo imponente per qualsiasi scrittore . Un buon esercizio che può aiutare gli studenti a medio- grade negoziare questa sfida sta scrivendo un racconto che si compone di nulla, ma il dialogo . Per facilitare questo esercizio , gli insegnanti possono incoraggiare gli studenti a creare pezzi molto brevi scritti , spesso chiamato il flash finzione. Il completamento di questo esercizio dovrebbe aiutare gli studenti a superare la loro paura di scrivere il dialogo e approfondire la loro comprensione di come il dialogo è importante in quasi tutti i racconti.

Scrivere una storia su Il Medioevo

Invita gli studenti a scrivere la storia che si svolge nel Medioevo . Questo esercizio vi costringerà a fare qualche ricerca preliminare sul modo in cui la gente ha vissuto durante quel periodo di tempo . Da queste informazioni , saranno poi procedere alla costruzione di un racconto utilizzando i principi descritti nella prima sezione . Per inciso , questa tecnica è un buon punto di partenza per la produzione di un sword and sorcery racconto magico o di fantasia , un tipo di racconto che spesso è molto popolare con questa fascia di età .