Dr . Compleanno di Seuss è onorato in marzo per le sue opere letterarie . Con la Giornata della Terra proprio dietro l’angolo nel mese di aprile , gli educatori possono accoppiare queste due celebrazioni per insegnare l’inquinamento ei suoi effetti leggendo “The Lorax “. Il libro discute l’invasione di una società sempre più in una zona rurale che produce una voce fatta -up con materie prime provenienti da alberi nell’ambiente del Lorax , con conseguente inquinamento di massa . Gli insegnanti possono avere gli studenti a leggere e celebrano Dr. Seuss durante l’utilizzo di metodi creativi per rafforzare le lezioni di base all’interno di “The Lorax “. Finale alternativo

Gli insegnanti in grado di leggere ” The Lorax ” con i bambini in classe e incoraggiarli in piccoli gruppi per ricreare la storia in uno storyboard . Gli studenti disegnano e immagini a colori delle idee più importanti all’interno del libro e li dispongono in ordine su un pezzo di cartoncino o cartone . Il gruppo brainstorms fino a tre idee per finali alternativi che potrebbe essere diminuita la quantità di inquinamento che la Onceler depositato nell’ambiente . Gli studenti dovrebbero includere descrizioni di quello che sarebbe successo per quanto riguarda il bar- ba – saccheggia , Swomee Swans e il ronzio di pesce se non ci fosse nessun inquinamento.

Clean Up

” The Lorax ” combatte continuamente per eliminare l’inquinamento nel suo ambiente per la salute degli animali e gli alberi . Gli insegnanti possono discutere con gli studenti i pericoli di inquinamento non solo agli animali , ma per gli esseri umani pure . Inoltre , le classi possono aiutare a pulire il proprio ambiente andando su una natura a piedi o gita in un parco vicino e raccogliere la spazzatura . Gli insegnanti devono avere gli studenti prendono misure precauzionali durante la raccolta dei rifiuti indossando guanti protettivi , e dovrebbero istruire i bambini a non raccogliere tutto ciò che può essere pericoloso o dannoso per il bambino . In alcuni parchi o aree ricreative , potrebbe essere necessario chiedere l’autorizzazione da parte di funzionari del parco prima di fare qualsiasi lavoro di pulizia , o si può essere in grado di prendere parte in uno sforzo di pulizia gruppo già stabilito nella vostra zona .

inquinamento poesia

Dopo aver letto il libro come una classe , gli insegnanti possono incoraggiare ogni studente individualmente per creare una poesia per l’inquinamento che il Onceler ha scaricato nell’ambiente del Lorax . La poesia dovrebbe essere in rima versi simile allo stile di scrittura di Dr. Seuss e dovrebbe includere riferimenti a un tipo specifico di inquinamento come l’aria , nell’acqua o nel terreno , e come ha colpito direttamente gli animali nella storia .

Research Writing

In una classe elementare superiore , gli insegnanti possono introdurre il concetto di ricerca dopo aver letto e discusso “The Lorax “. Come attività di rinforzo lezione , gli studenti possono lavorare in coppia per scrivere un rapporto di ricerca di una pagina a studiare un tipo specifico di animali colpiti da inquinamento umano . La relazione può includere gli animali in via di estinzione o estinti derivanti direttamente o indirettamente da inquinamento . L’assegnazione deve essere formattata con una introduzione , un corpo e una conclusione così come un libro e una risorsa di Internet per le informazioni .