temi comportamentali in età prescolare vanno da problemi di comportamento a cambiamenti di comportamento a causa di un cambiamento di atmosfera. Comportamenti diversi innescano reazioni diverse . Capire la radice del comportamento aiuterà un educatore prescolare con gestione della classe e la pianificazione . Argomenti comportamenti negativi o positivi sono parte integrante dell’esperienza precoce educazione . Collera
collera sono il metodo di uno studente di scuola materna che esprimono frustrazione . I bambini stanno rapidamente diventando indipendente e si sforzano per completare le attività che possono essere al di fuori capacità fisiche o mentali del bambino . L’incapacità di fare le cose per se stessa provoca un bambino a diventare frustrati e dimostrare un capriccio . Un’altra fonte di collera deriva da una incapacità di comunicare in modo efficace . Questo tipo di capriccio è spesso visto nei ragazzi in quanto le competenze linguistiche maschi sviluppano dopo la femmina del . Come il bambino non riesce un compito tentata o sperimenta una interazione negativa tra pari , diventa frustrato sui sentimenti che non può esprimere , e ricorre a un capriccio . Tantrums sono una parte normale della giovane comportamento del bambino .
Aggressione
aggressione prescolare è notato più nei maschi che nelle femmine , di nuovo a causa della differenza di sviluppo di competenze linguistiche . Aggressione comprende colpire gli altri , lottando per i giocattoli o gridare a coetanei . Secondo il Dr. Susan Campbell , autore di ” problemi di comportamento in età prescolare , ” il 95 per cento di aggressione non è un motivo di preoccupazione . Aggressione raccoglie preoccupazione quando i comportamenti escalation , si verifica nel corso di un lungo periodo di tempo , o si accompagna ad altre riguardanti comportamenti.
Bambini in età prescolare e routine
prescolare vivono di routine e cambierà comportamento se le routine sono interrotte . Se un programma giornaliero è seguito , i bambini imparano cosa aspettarsi in sequenza . Cambiamenti o interruzioni alla routine quotidiana si tradurrà in cambiamenti nel comportamento degli studenti . I bambini diventeranno instabili e perdere il loro senso di sicurezza con i cambiamenti nella routine , come la sicurezza di un bambino dipende da sapere cosa sta per accadere .
Comportamento in gruppi
Bambini in età prescolare hanno il senso della comunità a lavorare in gruppi supervisionati . Secondo “L’educazione precoce : Tre , Quattro , Cinque e Year Olds andare a scuola, ” il più giovane dei figli , il più piccolo del gruppo , è una buona regola . Rompere i bambini in gruppi di apprendimento dimostra diverse esperienze di apprendimento e insegna il comportamento all’interno di gruppi di pari . Comportamento prescolare in piccolo gruppo Impostazioni cambia da un ambiente intera classe i bambini hanno più possibilità di partecipare al progetto come individui .