Un tema rappresenta un’idea o una dichiarazione circa la natura umana e le esperienze che raramente è esplicitamente dichiarato in opere di letteratura . Invece , gli studenti devono dedurre temi letterari riflettendo sulla trama , i personaggi e l’impostazione di un pezzo . Perché il concetto di tema può sembrare astratta di studenti delle scuole elementari , a partire da una lezione sulla racconti familiari con evidenti morale può aiutare a impostare il fondamento educativo per l’analisi letteraria . Temi comuni
Un tema è un messaggio o opinione sulla vita che è tratto da un particolare argomento . Secondo Scholastic , temi letterari elementari comuni includono l’accettazione , il coraggio , la perseveranza , la cooperazione , la compassione , l’onestà , la bontà e lealtà . Come attività , gli insegnanti possono assegnare ad ogni studente in una classe un tema diverso e chiedere agli studenti di creare un tema da tale argomento . Ad esempio , per il tema perseveranza , uno studente può scrivere : ” . Anche quando ti senti come rinunciare , continuare a provare perché alla fine sarete ricompensati per il vostro lavoro ”
Tema Interpretazione
La pratica di identificare temi può essere realizzato con un esercizio di pensiero e di interpretazione critica . Riassumendo un testo dopo averlo letto può aiutare gli studenti a identificare l’idea principale , utilizzando la loro memoria a ripetere quali aspetti di un testo spiccava per loro. Per interpretare i temi, gli studenti possono riflettere su indizi specifici forniti dalla letteratura , come ad esempio personaggi – i loro conflitti, lo sviluppo , le motivazioni, valori, scelte , azioni e dialogo – trama, l’ambientazione e simbolismo . Un foglio con domande su problemi e soluzioni del protagonista , ad esempio, può guidare gli studenti verso una interpretazione dei temi della storia .
Favole
gli insegnanti possono utilizzare favole semplici e fiabe ben note che hanno la morale chiari come una pratica semplificata per l’identificazione tema . Ad esempio , un istruttore può dividere gli studenti in gruppi e assegna a ogni gruppo una favola o fiaba . Poi , ogni gruppo può discutere il morale della loro storia specifica e trovare le prove nella storia che li conduce alla loro conclusione. Ad esempio , per ” I vestiti nuovi dell’imperatore ” di Hans Christian Andersen , gli studenti possono concludere che la morale della storia è che i bambini sono più saggi degli adulti pensano, o che la gente non dovrebbe mai essere troppo interessati con le opinioni degli altri .
Films
Cinema parti molto in comune con la letteratura ed è un utile strumento per insegnare agli studenti su tematiche . Proprio come una storia o una commedia , film presentano personaggi, ambientazioni e trame che possono essere utilizzati per interpretare una idea principale . Pertanto , un insegnante può mostrare un film alla classe e poi chiedere agli studenti di determinare il tema centrale o il messaggio del film . Ad esempio , gli studenti possono guardare ” Aladdin ” della Disney e né scrivere o discutere il tema dietro gli errori del personaggio principale e le lezioni si impara . Questa attività rafforza le competenze di inferenza degli studenti , che possono essere utilizzati per la lettura della letteratura comprensione .