L’istruzione è un settore che offre controllo e la valutazione costante , se la messa a fuoco è una gamma di nuovi metodi di insegnamento , la spesa pubblica o risultati di quell’anno . Tuttavia , per qualsiasi che, per essere efficace , dobbiamo prima esaminare i bambini che riguarda tutti direttamente . Valutare l’ efficacia dell’insegnamento e dell’apprendimento è indispensabile per guidare in modo sicuro questi bambini verso la realizzazione del loro potenziale . Tuttavia , le valutazioni educativi in questo senso sta discutendo la valutazione se un bambino può essere classificato come un ” bambino con una disabilità ” e il modo migliore per soddisfare quel bambino . Gli individui con disabilità Act 1989
Lei ha il diritto di esprimere la vostra preoccupazione dovrebbe essere preoccupati per i progressi del vostro bambino .
Secondo il National Center for Education Statistics ( NCES ) , in un sondaggio del 2008 di bambini di età compresa tra 3 a 21 , c’erano 6.606 persone che avevano un handicap di qualche descrizione; con 2.573 di quei bambini che hanno una specifica disabilità di apprendimento . Questa statistica è aumentato dal 1989 , quando gli individui con disabilità Act è stato approvato dal Senato in cui si afferma che un educatore e /o un genitore che crede un bambino può avere una disabilità di una natura che potrebbero interferire con il loro sviluppo educativo deve segnalarlo . Questo è di solito contrassegnato se il bambino sta mostrando distinta difficile con il suo lavoro scolastico , se ha problemi comportamentali , se soffre un calo improvviso e significativo i suoi voti o se lei è generalmente lottando per tenere il passo con il resto della classe .
il Process Testing
vi verrà chiesto di fornire informazioni su vostro figlio come parte del processo valutativo .
una volta che avete espresso la vostra preoccupazione , e se il suo insegnante è d’accordo , un rinvio può essere fatto per il distretto scolastico da rivedere . A seguito di questo , una valutazione formativa può avvenire . Questa valutazione può includere ricevere informazioni dal genitore , l’insegnante e generalmente valutare la capacità del bambino di interagire e confrontarsi con il curriculum . Se il vostro bambino è stato in fase di valutazione prima , questa informazione sarà inoltre riesaminata come parte del processo . Il test è stato progettato per essere il più accessibile possibile per il bambino e sarà nella sua lingua nativa e tener conto di eventuali differenze razziali o culturali che possono essere fattori esito della valutazione.
medica o educativa ?
Avere una valutazione medica a volte può aiutare a chiarire le esigenze educative del bambino .
a seconda della natura della disabilità del bambino , egli può richiedere sia un medico o una valutazione formativa . Questi titoli si riferiscono a se la valutazione comporta un medico medico autorizzato o meno . Ad esempio , se siete preoccupati che il vostro bambino sta mostrando l’incapacità di interagire con altri bambini , si potrebbe desiderare di valutare lui per l’autismo e, come tale , verrà chiesto un medico per effettuare la propria valutazione . Mentre queste condizioni possono influenzare il suo progresso educativo e dovrebbero istigare il sostegno del distretto scolastico , l’ unica persona che è legalmente autorizzato a fare questa valutazione è una licenza mediale professionale .
Potenziale sostegno per il vostro bambino .
il vostro bambino sarà dato un PEI che descrive il modo migliore per soddisfare le sue esigenze educative .
Spesso , se un medico ritiene vostro bambino ad avere una disabilità medico , il bambino può essere messo sul farmaco per aiutare assisterla nella sua vita giorno per giorno e nel suo sviluppo educativo . A seguito di una valutazione medica , è la responsabilità del distretto scolastico di effettuare una valutazione educativa pure . Questo è dare seguito ai risultati della valutazione medica e non a loro over-ride . Lo scopo di questo è quello di giudicare quanto di un impatto della disabilità del vostro bambino avrà sulla sua educazione e il modo migliore per sostenere la sua . Questa valutazione può variare a seconda della natura del rapporto mediale : per esempio , se il bambino è stato dichiarato come sulla scala autistico , la sua valutazione educativa si concentrerà sulla capacità del bambino di esprimersi , capire gli altri , capacità sociali e disfunzione sensoriale , tra le altre cose . A seguito dei risultati delle diverse valutazioni , il vostro bambino sarà rilasciato un Piano Educativo Individuale (PEI ) che rimarrà con lei durante la sua carriera scolastica e darà una visione dettagliata di bisogni educativi specifici del bambino e il modo migliore per soddisfarle . Ogni insegnante che entra in contatto con il vostro bambino sarà in grado di visualizzare questo documento e lo userà per sviluppare una comprensione del vostro bambino e il modo migliore per insegnarle .