Alcuni bambini imparano meglio con attività pratiche , mentre altri si distinguono con istruzioni verbali . Insegnare ai bambini le tabelline richiede diversi metodi di insegnamento al fine di garantire ad ogni bambino comprende il materiale in suo proprio modo . Mantenere l’interesse del bambino piccato per l’apprendimento ottimale variando le attività e piani di lezione che si utilizza per insegnare le tabelline .

Giochi

Incorporare i giochi nel processo di apprendimento per mantenere l’attenzione del bambino. Bambini correlano giochi con divertimento, in modo trasformano la matematica in una divertente attività . La varietà di giochi disponibili moltiplicazione permette anche la portabilità da casa all’aula . Provare a riprodurre il gioco di moltiplicazione “Il giro del mondo ” in aula . Il primo studente si trova accanto alla scrivania del prossimo studente come l’insegnante grida un problema di moltiplicazione , la prima persona a rispondere correttamente continua a scrivania accanto . Il vincitore è l’ultima persona in piedi alla fine delle scrivanie . Continuare i giochi di matematica a casa online con siti come Aiutare con la matematica , moltiplicazioni e le Scuole morbido .

Musica

Imparare canzoni moltiplicazione può aiutare i bambini a ricordare le regole ei processi di moltiplicazione . Secondo una teoria Schoolhouse Rock “, mettendo fatti moltiplicazione musica li renderebbe più facile per i bambini a imparare . ” Schoolhouse Rock, un società di origine , nel 1973 , ha creato brevi video in onda su ABC con melodie orecchiabili su lezioni dalla scienza alla matematica. Visualizza i video , disponibile online , al tuo bambino per insegnare le tabelline a 12. Si può anche insegnare filastrocche e altre canzoni o colpi con un tema moltiplicazione . Songs for Teaching fornisce un lungo elenco di canzoni moltiplicazione e rap come Waltz e moltiplicare per tre , contando da 9 e The Times Tables Blues .

Art

Aggiungete un po ‘ di divertimento alla vostra lezione di moltiplicazione con arti e mestieri . Costante revisione rimane critica per memorizzare le leggi della moltiplicazione matematica. Durante la lezione di arte , fare le tabelline con gli studenti da portare a casa e praticare con la famiglia. Per formare la tabella semplicemente fare un quadrato di 12 caselle in orizzontale e 12 scatole in giù . Compilare la parte superiore di ogni riga esterna con il numero corrispondente da uno a 12 . Lavorare con i bambini a compilare le risposte. Ad esempio , l’angolo in alto a sinistra rappresenta 1×1 così la prima casella è 1 . Proseguire sulla moltiplicando il numero della casella in alto per il numero di casella a lato per compilare le caselle successive. Gli studenti possono decorare qualsiasi modo lo desiderano . Fornire gli studenti con carta di costruzione , glitter, matite colorate , abbellimenti e altri prodotti artigianali .

Recensioni

revisione costante del passato e del materiale corrente rimane di vitale importanza per il successo del vostro bambino . Prima di iniziare una lezione di moltiplicazione , rivedere aggiunta . Non continuare a lezione fino a che ogni studente si sente sicuro con la lezione precedente. Inizia insegnando come moltiplicare per zero e uno prima di passare a moltiplicare per due. Fornire dopo l’attenzione la scuola per gli studenti che lottano , se necessario. Inviare gli studenti a casa con i fogli di lavoro di moltiplicazione di continuare la pratica al di fuori dell’orario scolastico . Incoraggiare i genitori ad acquistare flashcard con problemi di moltiplicazione per aiutare quiz gli studenti a casa come bene.