Al liceo , gli studenti sono spesso chiesto di scrivere su argomenti nella loro vita personale o su argomenti che sono di particolare interesse per loro . Tuttavia , al college , che cambia . Professori di solito chiedere agli studenti di scrivere su temi più generali , e, di conseguenza , l’oggetto non può essere così interessante da studente. Molti studenti universitari disimpegnano dalla scrittura accademica perché non capiscono come la scrittura è importante per la loro vita. Subject Matter

Un modo per ridurre lo shock che alcuni studenti l’esperienza della transizione tra scuola superiore e università di scrittura è quello di rendere le prime assegnazioni di personale. Ad esempio , permettono agli studenti di scrivere un documento polemico su un argomento che è importante per loro, come il vegetarismo o il controllo delle armi . Una volta compreso il processo di ricerca e di scrittura di un documento polemico, gli studenti possono passare ad argomenti che sono meno controversi o più accademico .

Disegnare sulla loro campi

Incoraggiare studenti a scrivere su argomenti nei loro campi . Freshman e secondo anno a corsi di composizione introduttivi possono non sapere molto su di loro major scelti ancora , e consentendo loro di ricerca e scrivere su un problema nel loro campo si impegneranno loro interesse . Inoltre , la scelta di temi che sono rilevanti per le loro major li aiuterà a esplorare il loro percorso di carriera , che aiuterà gli studenti a prendere decisioni informate circa le loro major e future carriere . Ad esempio , un importante psicologia può decidere che vuole essere una droga e la tossicodipendenza consulente attraverso la scrittura sulle opportunità nel suo campo .

Effettuare assegnazioni Coinvolgere

alcuni incarichi non possono essere effettuate personale, come una critica di un romanzo . In questo caso, scegliere materiali di lettura o incarichi che interesseranno la maggior parte degli studenti nella loro fascia di età . Ad esempio, scegliere un romanzo che affronta le problematiche che influenzano gli studenti , come il razzismo , il bullismo , o di diventare indipendente . In alternativa , invece di avere gli studenti analizzano gli appelli retorici utilizzati in un articolo , li hanno esaminare gli annunci o guardare un documentario popolare e analizzare gli appelli utilizzati nel film .

Spiegare la rilevanza

non sarà catturare l’interesse di ogni studente con le assegnazioni . Alcuni studenti lottano con la scrittura o ricerca, e troveranno ogni incarico di scrittura difficile o noioso. Il meglio che puoi fare in questo caso è spiegare quali competenze l’assegnazione li insegnerà , e come questo sarà rilevante nella loro vita una volta laureati . Ad esempio , gli studenti hanno bisogno di sapere come scrivere un ben studiate , ragionata argomentazione perché si incontreranno ancora una volta che la situazione nella loro vita , se sta sostenendo contro una politica di posto di lavoro o di scrivere una lettera al direttore del loro giornale locale .