Il termine “self -control ” si riferisce a un individuo di controllo avente , o il potere , sulle sue proprie azioni . L’autocontrollo è importante per i bambini di imparare come bambini senza auto- controllo potrebbe cedere alle pressioni dei coetanei e ottenere in vari tipi di problemi. I bambini possono praticare imparare l’autocontrollo con vari giochi e attività che sono benefiche per l’acquisizione di questa abilità . Congelare

Per giocare congelamento , selezionare più brani diversi con tempi veloci e lenti . Istruire i bambini a ballare quando la musica suona e congelare quando la musica si ferma . Sono i ragazzi ballare a diverse velocità , come ad esempio lento durante lenti canti di tempo e veloce durante le canzoni tempo veloce . Dopo pochi minuti invertire gli spunti di velocità e hanno i figli ballano digiuno durante il lento canzoni di tempo e rallentare durante le canzoni tempo veloce . Ogni bambino che non riesce a congelare quando la musica si ferma è eliminato . L’ ultimo figlio in piedi è il vincitore. Fermo insegna ai bambini ad andare contro le loro abitudini e inibire i propri impulsi naturali .

Cancellare le

Per riprodurre lo sciopero fuori gioco , istruire i bambini a stare in cerchio , uno di fronte all’altro . A turno , ogni giocatore deve colpire leggermente fuori mano di un altro giocatore . Il difensore può muovere le sue mani per evitare lo sciopero . Ogni volta che un attaccante colpisce una mano , la mano è fuori gioco e una volta un giocatore perde entrambe le mani , il giocatore è fuori dal gioco . L’ultimo giocatore in piedi a sinistra è il vincitore del gioco . Questo gioco insegna ai bambini a praticare l’autocontrollo seguendo le regole e aspettano il loro turno .

Conduttore

Per giocare conduttore , raccogliere vari strumenti musicali ideali per i bambini a giocare , come campane, maracas , tamburelli e flauti in legno . Ne hai uno dei bambini dirigere l’orchestra , agitando un bastone , o un bastone , con tempi variabili. Quando le onde conduttore il testimone veloce , i bambini devono accelerare il ritmo della musica e quando le onde conduttore il testimone lentamente , i bambini devono rallentare il ritmo della musica . Dopo pochi minuti , invertire le direzioni . Gioca per una lunghezza desiderata di volte e questo non è un gioco eliminazione . Direttore insegna ai bambini ad andare contro le loro abitudini e inibire i propri impulsi naturali .

Simon Says

Per giocare Simon dice , istruire i bambini a schierarsi , fianco a fianco a distanza di un braccio di distanza. Scegli un bambino di essere Simon , e hanno il bambino stare di fronte agli altri bambini . Il bambino che gioca Simon deve dare istruzioni al gruppo di bambini . Istruzioni valide iniziano sempre con la frase ” Simon dice . ” I bambini sono “fuori ” del gioco dopo aver seguito un’istruzione non valida che non inizia con la frase di cattura , o dopo non essere riuscito a seguire un’istruzione dopo Simon dà la frase di cattura . L’ ultimo figlio in piedi è il vincitore del gioco . Simon dice che insegna ai bambini a frenare gli impulsi controllando la loro mente e il corpo .