Fantasy e fantascienza sono entrambi generi di narrativa che catturano l’immaginazione . Ma mentre i due tipi di narrazione ritraggono mondi molto diversi dalla normale vita quotidiana , ma anche diverse. Fantasy incorpora fenomeni soprannaturali , magia e mondi immaginari . E ‘ generalmente dirige chiaro di temi scientifici . La fantascienza incentrata su contenuti che è relativamente plausibile . Potrebbe essere futuristico o concentrarsi su viaggi nello spazio , alieni o straordinaria scienza e tecnologia , ma sembra scientificamente possibile . Leggi Libri , Libri e altri libri
di introdurre gli studenti elementari ai due generi , trovare diversi libri adatti alla loro età sia da fantasy e fantascienza . Portarli alla classe o visitare la biblioteca della scuola e chiedere agli studenti di scegliere i libri fuori se stessi . Offrire agli studenti elementari più giovani una semplice spiegazione della differenza tra fantasy e fantascienza . Spiega che la fantasia si concentra sui personaggi e gli eventi che non sono scientificamente possibile . Si potrebbe parlare di alberi o un mago immortale . La fantascienza si fonda la vera scienza , nel senso degli eventi potrebbe essere possibile , anche se improbabile . Dare una breve sinossi di ogni libro a stimolare la curiosità degli studenti .
Portare sul Drammatico
Dividi gli studenti in piccoli gruppi di tre o quattro. Invita ogni gruppo selezionare una fantascienza o un libro di fantasia per lo studio . Istruire gli studenti a scegliere una sezione interessante del libro che farà per una performance drammatica stimolante. Chiedi a ogni gruppo di accompagnamento di ricambio ed eseguire il loro pezzo . Studenti delle elementari più grandi possono trasformare il testo in un formato script , mentre quelli più giovani possibile assegnare un narratore e leggere il testo così com’è. Come ogni gruppo termina le loro prestazioni , chiedere al pubblico di indovinare quale genere il loro pezzo è tratto da . Discutere quali caratteristiche rivelare se il testo è fantascienza o di fantasia .
Crea Genere Poster
Unire lingua , arte e studi dei media avendo gli studenti creano un manifesto che pubblicizza sia un film di fantascienza o di un libro di fantasia . Questo può essere un libro immaginario con lo studente in qualità di ” autore “. Consentire agli studenti di scegliere un genere . Chiedere loro di venire con un titolo e creare immagini che illustrano chiaramente elementi del loro genere prescelto . Un poster di fantascienza potrebbe avere un immagine di uno straniero che emerge da un UFO , per esempio. Creare una bacheca per i manifesti di fantascienza e una scheda separata per i manifesti di fantasia .
Usa Puntelli
Raccogliere oggetti di scena che simboleggiano gli elementi di fantascienza e fantasy . Chiedi agli studenti di portare oggetti o ritagliare immagini da riviste. Per la fantascienza , oggetti di scena potrebbero includere una figurina alieno , una nave spaziale del modello e “spazio ” rocce. Puntelli di fantasia potrebbe essere un giocattolo action figure , una bacchetta o un unicorno . Mettere tutti i puntelli su un tavolo . Label altri due tavoli vuoti con i titoli ” Science Fiction ” e ” Fantasy “. Dividere gli studenti in piccoli gruppi ed hanno ogni gruppo visitare il tavolo . A seconda di quanti puntelli avete , chiedere ad ogni gruppo per selezionare alcuni elementi che rappresentano la fantascienza e alcuni che rappresentano la fantasia . Dovrebbero poi spostare gli elementi alla tabella appropriata . Una volta che tutti i gruppi hanno terminato , discutere le motivazioni delle loro decisioni .